8 клас

Отчет команды 8 класса ГУО «Средняя школа №1 г.Кировска»

по выполнению шестого задания «Биоразнообразие» дистанционной игры «Зеленые старты»

Задание 1.

Назовите видовые названия птиц, изображенные на фото (в названии вида используется два слова: имя существительное – название рода, прилагательное – видовой эпитет. Например – жаворонок полевой).

1. Варакушка перелетная.
2. Вяхирь, дикий голубь.
3. Дятел большой пестрый
4. Малиновка лесная (зарянка).
5. Зимородок обыкновенный.
6. Зяблик обыкновенный.
7. Лазоревка обыкновенная (синица).
8. Канюк обыкновенный (луговой).
9. Ремез обыкновенный.
10. Сизоворонка обыкновенная.
11. Синица хохлатая.
12. Соловей обыкновенный (западный).
13. Жаворонок хохлатый.
14. Щегол черноголовый.
15. Стриж черный.

Задание 2.

Прослушайте аудиозапись и определите каким птицам принадлежат эти голоса.

1. Дятел большой пестрый.
2. Скворец.
3. Воробей домовой.
4. Филин.
5. Синица.
6. Жаворонок полевой.
7. Галка.
8. Синица.
9. Журавль серый.
10. Соловей обыкновенный.

Задание 3:

Когда на полях и в лесах начинают таять снега, приходит время первых весенних цветов. Мы называем их общим словом «первоцветы». Вам предложено по ботаническому описанию узнать растение и написать его полное видовое название (например, живучка ползучая, яснотка пурпурная и т.д.).

1. Это невысокое растение, достигающее лишь 15 см в высоту. Корневище толстое, от которого образуются многочисленные розетки листьев. Округлые листья, имеющие слегка заостренную верхушку, расположены на коротких черешках. Цветки одиночные темно-фиолетовые или (реже) белые, состоят из пяти лепестков. Они распускаются в апреле и мае и издают приятный аромат. Разрастается данное растение преимущественно на опушках и полянах широколиственных лесов, на просеках и вдоль дорог. 

Ответ: Фиалка душистая

2. Это многолетнее травянистое растение достигает в высоту 5-15 см. Корневище ее темно-коричневое, несущее на верхушке продолговато-яйцевидные, буроватые чешуйки. Стебли данного растения в виде стрелок, расположенных в пазухах прошлогодних листьев или чешуек, прямостоящие, чаще несколько изогнутые, опушенные тонкими, прилегающими или большей частью прямостоящими оттопыренными волосками, чаще всего красноватыми или коричневыми. Цветки одиночные, прямостоящие, в диаметре до 2 см. Околоцветник состоит из 6-7 листочков, синевато-лиловых (снаружи более бледно окрашенных), реже белых или розовых. Цветение - апрель и май. Растет преимущественно в лиственных лесах, в тенистых местах на богатых, обычно известковых почвах.

Ответ: Печеночница благородная

3. Многолетнее травянистое растение, имеющее длинное, ползучее, хорошо развитое корневище темно-бурого цвета, от которого отходят несколько чешуевидных листьев на длинных черешках. Стебель от 10 до 30 см высоты, прямостоячий. Листья полукожистые, трехлопастные, у основания глубокосердцевидные, снизу часто покрытые пурпурным налетом. Цветки ярко-желтые, с тремя мелкими, подобными чашелистиками. Цветет, когда лесные деревья и кустарники только начинают распускаться. После того, как деревья оденутся листвой, и в лесу станет темно, развитие его заканчивается. Оно начинает желтеть, стебель с листьями вянет и ложится на землю. В начале лета никаких следов растения уже не остается. Только в почве сохраняется живое корневище, которое на следующую весну дает начало новому побегу с листьями и цветком. Цветет в апреле-мае.

Ответ: Грушанка круглолистая

4. Многолетнее травянистое растение высотой 10-25 см, с длинным толстым ползучим ветвистым корневищем, у вершины покрытым чешуйками. От корневища отходят тонкие корни. Цветет ранней весной в марте-апреле до появления листьев. Цветочные корзинки желтого цвета. Стебли прямостоячие, неветвистые, густо усаженные чешуевидными буровато-красными листьями, покрытыми шерстистыми волосками. Прикорневые листья появляются после отцветания растения и достигают полного развития к концу мая или к началу июня. 

Ответ: Мать-и-мачеха обыкновенная

5. Многолетнее травянистое луковичное растение. Развивается как эфемероид: период вегетации длится с того момента, как только растает снег, до мая. Как только плоды созревают, растение увядает. Листья широколинейные, прикорневые. Их количество колеблется от 2 до 4, на кончике листья стянуты в колпачок, полностью развиваются до начала цветения. Цветоносных побегов несколько, их высота составляет от 10 до 20 см, каждый несет несколько цветков. Цветки с простым околоцветником с шестью свободными листочками, окраска которых может быть от ярко-голубой до фиолетово-синей. Цветение приходится на весеннее время года. Обычно начинает цвести в конце марта или в конце апреля, в зависимости от погодных условий. Растет преимущественно в широколиственных лесах, а также на опушках.

Ответ: Пролеска сибирская 

Отчет команды 8 класса ГУО «Средняя школа №1 г.Кировска»

по выполнению пятого задания «Атмосферный воздух» дистанционной игры «Зеленые старты»

План мероприятий на год по сохранению воздуха

Отчет команды 8 класса ГУО «Средняя школа №1 г.Кировска»

по выполнению четвертого задания «Вторая жизнь вещей» дистанционной игры «Зеленые старты»

Многие из нас склонны к необдуманному накопительству. В доме обычно находится куча вещей, которые уже не пригодятся, но все еще пылятся в дальних уголках, ожидая своей участи. Если их не выбросили раньше, не стоит торопиться сейчас. Есть масса способов, которые помогут превратить ненужное старье в очень даже приличные и полезные предметы.   

Самое простое, что можно сделать:

1. Новогодняя елочка из фантиков от конфет. Самое сложное в этой поделке: аккуратно раскрыть конфеты, не повредив фантик. Затем собрать все это с помощью ниток или лея в оригинальную елочку.

2. Многое можно сделать из картонных коробок из-под сока, молока. Я предлагаю вашему вниманию своеобразную кормушку для птиц.

    3 Так как я живу в частном доме, необходимо украшать приусадебную территория. У нас с родителями всегда есть идеи, как украсить нашу усадьбу недорого и оригинально.

Печень Виктория

Я предлагаю свои поделки из «бросового» сырья. Из ниток, которые я нашла у мамы (она ими подвязывает огурцы), я сделала оригинальные магнитики. Магнитики я нашла в гараже у папы, после того, как он разбирал холодильник. Изделие я украсила цветочками из фетра.

Очень интересные изделия получаются из различных бутылок, баночек и колбочек, если подойти к их изготовлению креативно.

Кузьменко Арина

Отчет команды 8 класса ГУО «Средняя школа №1 г.Кировска»

по выполнению третьего задания «Водоснабжение» дистанционной игры «Зеленые старты»

Определяла количество воды, вытекающей из крана. Включила кран на полную мощность, измерила, сколько воды вытекло за 10 сек. Рассчитала расход воды за одну секунду. Результаты занесла в таблицу. Ту же процедуру проделала на неполную мощность.

Полная мощность (в мл) семья 4 человека

Неполная мощность (в мл) семья 4 человека

Экономия на семью в год составит 38544000 мл.

Кузьменко Арина

Определяла количество воды, вытекающей из крана. Включила кран на полную мощность, измерила, сколько воды вытекло за 10 сек. Рассчитала расход воды за одну секунду. Результаты занесла в таблицу. Ту же процедуру проделала на неполную мощность.

Полная мощность (в мл) семья 5 человек

Неполная мощность (в мл) семья 5 человек

Экономия на семью в год составит 36500000 мл воды

Котлинская Татьяна

Отчет команды 8 класса ГУО «Средняя школа №1 г.Кировска»

по выполнению второго задания «Энергосбережение» дистанционной игры «Зеленые старты»

Произвести расчеты затрат для одной квартиры потребления электроэнергии электроприборами, находящимися в режиме ожидания за год мы решили в двух вариантах: для квартир, которые оборудованы новыми электроприборами, и квартир со старыми бытовыми приборами. Сделали сравнения и выводы.

Как видим из таблицы, разница значительна. В квартирах со старыми бытовыми приборами расход энергии, даже в режиме ожидание намного больше, чем с новыми электроприборами.

Способы экономии:

1. Приобретение бытовой техники с энергопотреблением класса " А " и выше, устаревшие бытовые устройства расходуют электроэнергию на 50% больше, чем современны.
2. Выключать и вынимать из розетки ту технику, которой не пользуемся в данный момент, или хотя бы на ночь.
3. Не оставлять в режиме ожидания ноутбук, ПК, принтер и подобные устройства.
4. Вынимать из розеток зарядные устройства.
5. Не приобретать ненужные электроприборы (кофемашина, электрический камин, декоративные ламы и т.п.)

Отчет команды 8 класса ГУО «Средняя школа №1 г.Кировска»

по выполнению первого задания «Экологические инициативы» дистанционной игры «Зеленые старты»

Наше учреждение образования является опорной площадкой в районе по теме «Образование в интересах устойчивого развития». Нам много об этом рассказывают, достаточно проводим мероприятий и выдвигаем интересные идеи. Цели в области устойчивого развития, их всего 17, являются своеобразным призывом к действию ко всем людям.   Они нацелены на улучшение благосостояния и защиту нашей планеты.  Экологические проблемы также поднимаются перед общественностью.

В нашем регионе одной из проблем является вырубка лесов. Нам рассказывают, что леса вырубают, т.к. все деревья поражены жучком. Но, мы грамотные люди, много читаем и исследуем эту проблему и знаем, что вырубаются не только из-за заражения... Поэтому мы решили в своих листовках поднять именно эту проблему (листовки прилагаются).